Un total de mil 144 maestros del país iniciaron el domingo 12 de abril, en la Universidad Nacional de Ingeniería, el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente dirigido a docentes de Educación Básica Regular (EBR).
En dichas jornadas de formación se trabajarán el desarrollo de capacidades en comunicación, especialmente en comprensión lectora, inferencial y argumentativa; lógico matemático, y en lo referente al diseño curricular y a la parte metodológica.

En esta capacitación participarán profesores de los 80 colegios de la Unidad de Gestión Educativa Local ((UGEL) 05, que han participado en la evaluación censal y que laboran en instituciones educativas públicas de los ámbitos hispanos y bilingües.

Asimismo, este proceso de capacitación tendrá en una primera etapa una duración de 270 horas por cada participante distribuidas durante un periodo de ocho meses.

Al respecto, el Director General de Educación Superior del Ministerio de Educación, Manuel Solís, indicó que una segunda etapa será realizada entre mayo y junio, en donde se trabajará en la especialización de dos mil profesores del curso de inglés.

También se dictará cursos de especialización en matemática y comunicación para los cinco mil maestros de inicial y primer y segundo grado de primaria.

“Durante la primera etapa se capacitó a más de 100 mil profesores. Este año estamos iniciando con 30 mil maestros una primera etapa en desarrollo en capacidades en comunicación y lógico matemático. En dos meses probablemente empezaremos con otros 30 mil”, afirmó.

El funcionario refirió que se busca presupuesto para este año poder capacitar a 60 mil maestros en todo el país.

Rímac, 13 de abril de 2009.

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