Un
total de mil 144 maestros del país iniciaron el
domingo 12 de abril, en la Universidad Nacional de Ingeniería,
el Programa Nacional de Formación y Capacitación
Permanente dirigido a docentes de Educación Básica
Regular (EBR).
En dichas jornadas de formación se trabajarán
el desarrollo de capacidades en comunicación, especialmente
en comprensión lectora, inferencial y argumentativa;
lógico matemático, y en lo referente al
diseño curricular y a la parte metodológica.
En
esta capacitación participarán profesores
de los 80 colegios de la Unidad de Gestión Educativa
Local ((UGEL) 05, que han participado en la evaluación
censal y que laboran en instituciones educativas públicas
de los ámbitos hispanos y bilingües.
Asimismo,
este proceso de capacitación tendrá en una
primera etapa una duración de 270 horas por cada
participante distribuidas durante un periodo de ocho meses.
Al
respecto, el Director General de Educación Superior
del Ministerio de Educación, Manuel Solís,
indicó que una segunda etapa será realizada
entre mayo y junio, en donde se trabajará en la
especialización de dos mil profesores del curso
de inglés.
También
se dictará cursos de especialización en
matemática y comunicación para los cinco
mil maestros de inicial y primer y segundo grado de primaria.
“Durante
la primera etapa se capacitó a más de 100
mil profesores. Este año estamos iniciando con
30 mil maestros una primera etapa en desarrollo en capacidades
en comunicación y lógico matemático.
En dos meses probablemente empezaremos con otros 30 mil”,
afirmó.
El
funcionario refirió que se busca presupuesto para
este año poder capacitar a 60 mil maestros en todo
el país.
Rímac, 13 de abril de 2009.
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